
Interview med deltager Marie, som fortæller om sin oplevelse med at gå på Smartphone-kursus hos os i Randers. Hun har fx brugt den gratis it-undervisning som en slags manual til telefonen - og et sted hvor man kan tage alle sine spørgsmål med, når man går i stå eller bliver usikker.

Interview med deltager Marie, som fortæller om sin oplevelse med at gå på Smartphone-kursus hos os i Randers. Hun har fx brugt den gratis it-undervisning som en slags manual til telefonen - og et sted hvor man kan tage alle sine spørgsmål med, når man går i stå eller bliver usikker.
- Jeg havde set kurset på FOF’s hjemmeside og at det ikke kostede noget. Så jeg meldte mig til.
- Da min veninde købte en ny telefon, spurgte hun: ”Hvor er brugsanvisningen?” og fik svaret: ”Den har vi ikke, du skal bare sidde og øve dig lidt derhjemme”. Men selv hvis du printer noget om telefonen, forstår du faktisk ikke halvdelen af ordene. Der hører undervisning til.
- Jeg havde set kurset på FOF’s hjemmeside og at det ikke kostede noget. Så jeg meldte mig til.
- Da min veninde købte en ny telefon, spurgte hun: ”Hvor er brugsanvisningen?” og fik svaret: ”Den har vi ikke, du skal bare sidde og øve dig lidt derhjemme”. Men selv hvis du printer noget om telefonen, forstår du faktisk ikke halvdelen af ordene. Der hører undervisning til.
- Jeg har arbejdet med computer i mange år, men der kendte jeg jo ordvalget. På telefonen kan man også sende beskeder, købe ind og sådan. Men der er også mange andre faciliteter og mange andre måder at bruge telefonen på.
- På computeren er der tit en forklaring til. Når du sætter cursoren hen på noget - så viser den hvad det betyder. Det er er der ikke på telefonen. Det kræver en inside-viden.
- Det har været en stor hjælp for mig. Meget anbefalelsesværdigt! Jeg har lært en hel masse. Det at bruge telefon og computer indeholder meget som jeg synes er ukendt. Det er som om jeg skal lære et nyt sprog – og en ny måde at tænke på.
- Når der fx bliver sagt ”Gå ind på en browser” – tænker man først ”Er det en grøntsag?” Det er meget nyt, og det er meget at forholde sig til hvad de enkelte ting hedder og hvordan de fungerer.
- Hvis jeg kommer til at trykke på noget ved en fejl, ved jeg ikke hvordan jeg kommer tilbage. Eller om jeg har ødelagt noget. Så det er ligesom en manual, når underviseren taler.
- Jeg er nok ikke så modig som andre der siger: ”Jeg må prøve, og telefonen går ikke i brand hvis jeg kommer til at trykke på noget.” Men jeg holder hellere fingrene væk – hvis det er noget med penge for eksempel.
- Med undervisningen bliver jeg mere rustet til det – end hvis jeg bare selv skal gå i gang.
- Nadia (underviser, red.) er rigtig dygtig til lavpraktisk at forklare tingene. I daglig tale er det sådan og sådan. Det er godt, og der er tid nok til at vi kan få lov til at spørge om nogle ting i vores eget liv der er dukket op.
- Det er meget forskelligt hvad folk kan på holdet. Men de fleste har brug for en slags oversættelse af alle ordene og deres funktion.
- Da vi startede med at lære at skrive breve osv., gik vi i skole. Og nu går vi lidt i skole igen for at finde ud af hvad det digitale handler om.
- De 3 små prikker oppe i højre side! Jeg var ikke helt klar over hvad de skulle bruges til. Men de har en stor virkning.
- Og så er jeg blevet mere fortrolig med at se live-stream fra Aarhus Universitet. Da jeg skulle på første gang blev den ved med at sige at der var ”ingen adgang”, ”intet kamera” og mange ting i vejen. Men så gik jeg hen i Nadias opskrift og så hvordan man gør - og så virkede det!
- Der var også en dag en person som ringede med et ikke-dansk nr. Jeg fik en besked med ”Vi har sendt dig en anmodning” - på engelsk. Så skyndte jeg mig at lukke med det samme.
- Det er rart at have nogle aktuelle problemer og så vide at ”Det snakker jeg lige med Nadia om på tirsdag”.
- At det bedste er at få et overblik over hvad ordene betyder og få en bedre forståelse af hvordan man kan bruge det hele.
- Bare lyt – den første gang lytter og lærer du ordene. Nogle få ting hænger ved. Det er et privilegie at vi får lov til at komme flere gange, så anden gang kan du sandsynligvis følge mere med.
- Skriv notater til det hele – det gør jeg.
- Det er en rigtig god mulighed at komme herned. Jeg synes det er meget nyttigt – faktisk meget nødvendigt.
(Fortalt til Johanne Vejrup Nielsen, april 2026)
- Jeg har arbejdet med computer i mange år, men der kendte jeg jo ordvalget. På telefonen kan man også sende beskeder, købe ind og sådan. Men der er også mange andre faciliteter og mange andre måder at bruge telefonen på.
- På computeren er der tit en forklaring til. Når du sætter cursoren hen på noget - så viser den hvad det betyder. Det er er der ikke på telefonen. Det kræver en inside-viden.
- Det har været en stor hjælp for mig. Meget anbefalelsesværdigt! Jeg har lært en hel masse. Det at bruge telefon og computer indeholder meget som jeg synes er ukendt. Det er som om jeg skal lære et nyt sprog – og en ny måde at tænke på.
- Når der fx bliver sagt ”Gå ind på en browser” – tænker man først ”Er det en grøntsag?” Det er meget nyt, og det er meget at forholde sig til hvad de enkelte ting hedder og hvordan de fungerer.
- Hvis jeg kommer til at trykke på noget ved en fejl, ved jeg ikke hvordan jeg kommer tilbage. Eller om jeg har ødelagt noget. Så det er ligesom en manual, når underviseren taler.
- Jeg er nok ikke så modig som andre der siger: ”Jeg må prøve, og telefonen går ikke i brand hvis jeg kommer til at trykke på noget.” Men jeg holder hellere fingrene væk – hvis det er noget med penge for eksempel.
- Med undervisningen bliver jeg mere rustet til det – end hvis jeg bare selv skal gå i gang.
- Nadia (underviser, red.) er rigtig dygtig til lavpraktisk at forklare tingene. I daglig tale er det sådan og sådan. Det er godt, og der er tid nok til at vi kan få lov til at spørge om nogle ting i vores eget liv der er dukket op.
- Det er meget forskelligt hvad folk kan på holdet. Men de fleste har brug for en slags oversættelse af alle ordene og deres funktion.
- Da vi startede med at lære at skrive breve osv., gik vi i skole. Og nu går vi lidt i skole igen for at finde ud af hvad det digitale handler om.
- De 3 små prikker oppe i højre side! Jeg var ikke helt klar over hvad de skulle bruges til. Men de har en stor virkning.
- Og så er jeg blevet mere fortrolig med at se live-stream fra Aarhus Universitet. Da jeg skulle på første gang blev den ved med at sige at der var ”ingen adgang”, ”intet kamera” og mange ting i vejen. Men så gik jeg hen i Nadias opskrift og så hvordan man gør - og så virkede det!
- Der var også en dag en person som ringede med et ikke-dansk nr. Jeg fik en besked med ”Vi har sendt dig en anmodning” - på engelsk. Så skyndte jeg mig at lukke med det samme.
- Det er rart at have nogle aktuelle problemer og så vide at ”Det snakker jeg lige med Nadia om på tirsdag”.
- At det bedste er at få et overblik over hvad ordene betyder og få en bedre forståelse af hvordan man kan bruge det hele.
- Bare lyt – den første gang lytter og lærer du ordene. Nogle få ting hænger ved. Det er et privilegie at vi får lov til at komme flere gange, så anden gang kan du sandsynligvis følge mere med.
- Skriv notater til det hele – det gør jeg.
- Det er en rigtig god mulighed at komme herned. Jeg synes det er meget nyttigt – faktisk meget nødvendigt.
(Fortalt til Johanne Vejrup Nielsen, april 2026)
Se datoer for kommende kurser og læs om hold og undervisere.
Se datoer for kommende kurser og læs om hold og undervisere.