Om Thomas Thaarup

Jeg brænder for at formidle musik og lægger vægt på stærk faglig formidling, empati og nærvær. Jeg møder dig dér, hvor du er, og skaber et trygt læringsrum med plads til forskellige læringsstile, hvor du kan udvikle dine musikalske færdigheder og dit personlige udtryk.

Uddannelse

Jeg er oprindeligt uddannet fra Musikvidenskab på Københavns Universitet med hovedfag i klaver, teori, hørelære, korledelse, satslære, filosofi og Music Arts Management.

Derudover er jeg videreuddannet i komposition hos flere af landets prominente nulevende klassiske komponister. Jeg har også uddannet mig inden for sang og direktion gennem henholdsvis Dirigent Instituttet og Anne Rosing Instituttet.

Jeg er desuden netop optaget på organistuddannelsen, så i fremtiden vil du også kunne opleve mig spille med både to hænder og to fødder på samme tid i landets kirker.

Undervisningserfaring

Jeg underviser i klaver, teori, hørelære, sang, direktion og komposition. Jeg har mere end 10 års samlet undervisningserfaring fra blandt andet:

• Byens Musikskole

• FOF København og Nordsjælland

• Den Lille Musikskole på Bülowsvej

Derudover er jeg aktiv som dirigent, komponist og underviser på byens musikskoler og i kirker, hvor jeg også virker som kordirigent og kirkesanger.

Jeg har undervist flere professionelle sangere og popartister. Mange har sat pris på min tilgang til undervisningen, hvor fokus ikke kun er på noder og musikteori, men også på at udvikle den enkeltes musikalitet, motivation og personlige udtryk. Min tilgang fokuserer på at finde frem til din unikke musikalitet gennem aktiv lytning for at fremme din personlighed og dit musikalske udtryk. I min optik gælder ofte sætningen: "Målet helliger midlet."

Mere om mig og min undervisning

Med min brede musikalske baggrund og en holistisk tilgang til musikfaget kan jeg tilbyde en grundig indføring i både de praktiske og teoretiske sider af musikken.

Det er vigtigt for mig at skabe en tryg, nysgerrig, positiv og afslappet stemning i undervisningen. Jeg tydeliggør dagens læringsmål og tilpasser niveau og struktur efter dine forudsætninger. Undervejs arbejder vi med udførelse, analyse og evaluering, så du får konkrete redskaber til at udvikle dig videre.

Overordnet set er det vigtigt for mig, at elevens ønsker, forudsætninger og behov bliver afdækket fra start. Det kan godt tage flere lektioner at få etableret, men et godt kendskab mellem lærer og elev er efter min erfaring en afgørende forudsætning for, at undervisningen lykkes.

Jeg lægger vægt på, at du oplever tilegnelse af nye færdigheder, gode oplevelser, inspiration og fællesskab. Der udleveres materialer og en klar plan for undervisningen, så du ved, hvad der skal arbejdes med fra gang til gang.

Min musikalske filosofi

Musik er et seriøst fag, men jeg tror på, at læring og udvikling bedst fremmes gennem en positiv og løftende tilgang. Samtidig kræver udvikling disciplin, og min opgave er at hjælpe dig med at skabe gode vaner og tydelige rammer for din øvning, så du kan udvikle dig i den retning, du ønsker.

Det motiverer mig at opleve, hvor stor en forskel musik kan gøre for menneskers trivsel, livsglæde og oplevelse af verden. Musik skaber fællesskaber, relationer og udvikling, og det er vigtigt for mig både at give fagligheden og glæden ved musikken videre.

Musik har en positiv indvirkning på vores følelsesmæssige velbefindende og kan både mindske stress og skabe glæde, energi og fordybelse. For mig er musik naturens egen medicin. Musik skaber også sociale fællesskaber, samarbejder og relationer. Den samler mennesker, skaber sammenhold og giver en følelse af at være en del af noget større.

Jeg giver dig klare og tydelige retningslinjer for din øvning, så du kan arbejde målrettet mellem lektionerne. På den måde kan du implementere nogle af de principper, som er med til at skabe stærke og dygtige musikere, undervisere og fagfolk for fremtiden.