Closeup af forskellige britiske værker fra 18-tallet

The English Book Group

ENGELSK BOGGRUPPE
The English Book Group er for dig, der taler og forstår et mellemniveau i engelsk. I starten af forløbet modtager du en kort tekst, som du skal læse, inden vi mødes. Vi diskuterer teksten ved første undervisning, hvor vi også beslutter, hvilken bog vi skal læse. Derefter deler vi vores meninger om det læste. Underviseren introducerer holdet for analyse og symbolik i engelsk og amerikansk litteratur. Fokus er på, at vi taler engelsk, og der vil ikke være hjemmearbejde.

THE ENGLISH BOOK GROUP
The English Book Group is for people who have a medium level of competence and understanding in English. At the beginning of the course you will be sent a short text to read before we meet. We will discuss the text at the first meeting. Then we will decide what book we will read. We will then present our opinions about what we have read. The teacher will present the group with some aspects of analysis and symbolism in English and American literature. The group is designed for people with a reasonable command of the English language. English will be spoken during the lessons there will be no written assignments.



Information

Datoer

Dato Tid Sted Navn
1 Mandag 29.09.2025 10:00-12:15 FOF Huset A, Greve Stephen Michael Catchpole
2 Mandag 06.10.2025 10:00-12:15 FOF Huset A, Greve Stephen Michael Catchpole
3 Mandag 03.11.2025 10:00-12:15 FOF Huset A, Greve Stephen Michael Catchpole
Se alle Se færre
Holdnr. 49007

The English Book Group

  • Mandag 29.09.2025
  • 10:00-12:15
  • FOF Huset A, Greve
  • Stephen Michael Catchpole
  • 22 gange / 55 lekt.
DKK 2.257,-
Studerende DKK 1.130,-
Stephen Catchpole, underviser i Engelsk hos FOF Køge Bugt
Underviser

Stephen Michael Catchpole

Uddannelse:
Stephen er uddannet engelsklærer fra Frederiksberg Lærerseminarium og har en cand.mag i Historie fra Københavns Universitet.

Undervisererfaring:
Stephen har undervist i engelsk og samfundsfag i mange år. Målet med hans undervisningsmetoder har altid været at skabe et læringsmiljø, hvor eleverne føler sig trygge og kan udvikle og forbedre deres engelskkundskaber. Med historie er hovedfokus at forbedre elevernes viden og forståelse af historien og dens klassifikationer i det 20. århundrede.